viernes, 29 de junio de 2007

- Todo hacia mis arcas -

El bloguero Julio Alonso escribió un post titulado "SGAE=ladrones".
La entidad de gestión le reclama ahora 9.000 euros, las costas del juicio, retirar el post y publicar una rectificación. La demanda de la SGAE ha sido admitida a trámite.
Desde la entidad se pretendía que el autor cambiase el post por completo "y presentar a la SGAE como víctima de una conspiración injusta en su contra", peticiones ante las que el autor se negó.

Desde este humilde blog quiero mostrar mi mas sincero apoyo a Julio (autor de http://www.merodeando.com/) así como mi gran admiración por mantener esa sólida postura de corroborar el derecho a decir lo que uno piensa.
-Sitjar-

martes, 26 de junio de 2007

- Ansias de someter -




Esta misma mañana he tenido la oportunidad de leer en la prensa un articulo titulado "Asignatura polémica". La LOE la incluyó para “fomentar valores cívicos, y de tolerancia en los currículos”. Tiene menos peso que Educación Física pero 6.000 familias han presentado objeción de conciencia y la iglesia llama a no estudiarla. El congreso debate hoy si debe suprimirse.

¿Qué se estudiará en Educación para la ciudadanía y los derechos humanos?

El ministerio de Educación aprobó en diciembre los contenidos de la asignatura.

Sus objetivos: Dotar al niño de competencias cívicas, habilidades y actitudes para comprender la sociedad y acceder a ella con madurez y responsabilidad. Fomenta hábitos democráticos, trabaja la convivencia para sentar las bases de unos ciudadanos solidarios, curiosos, informados, participativos y demócratas.

Primaria

1- Individuos y relaciones sociales e interpersonales.
Fomenta la identidad, la responsabilidad y la igualdad de hombres y mujeres.
2- La vida en comunidad.
Trata los valores cívicos, el derecho y deber en participar en la sociedad y la diversión social, cultura y religiosa.
3-
Vivir en sociedad.
Trabaja la convivencia, el respeto y cuidado de los bienes comunes, los hábitos cívicos y las normas de movilidad vial.

Secundaria

1-
Aproximación respetuosa a la diversidad.
Entrenamiento en el diálogo, el debate y la diversidad personal y cultural.
2- Relaciones interpersonales y participación.
Abarca las relaciones humanas: las diferencias, la discriminación y la solidaridad.
3- Deberes y derechos humanos.
Identifica las situaciones de violación de los derechos humanos a través de los textos internacionales.
4-
Las sociedades democráticas del siglo XXI.
Da a conocer el funcionamiento de los estados democráticos y los servicios públicos.
5-
Ciudadanía en el mundo global.
Aborda las características de la sociedad actual: globalización, conflictos y el papel de los organismos.

A favor

“Educar a los ciudadanos completos que conozcan los derechos y las leyes de su país, sus obligaciones cívicas y sus compromisos con los demás y no sólo con personas con destrezas laborales”. Por otra parte asegura que “una hora semanal es muy escaso, debería suprimirse la religión”. También rechaza que la educación ética y moral deba ser algo exclusivo de las familias “es un disparate. Habrá familias que lo hagan muy bien pero otras lo harán contra valores de convivencia. Habrá familias que digan que los negros huelen mal o que las mujeres son inferiores, no se trata de adoctrinar sino de que entiendan que hay distintos puntos de vista en la sociedad y que hay que respetarlos”. Fernando Sabater, Filósofo

“ Esta enseñanza se basa en los derechos humanos que nos protegen a todos, incluidas las iglesias. Lo que hay que temer es que no se reciba una educación ciudadana. Convivir es difícil y en el colegio hay que aprender a resolver los problemas con justicia, a enfrentarse con problemas como la droga, embarazos no deseados, violencia o irresponsabilidad en la carretera. Fomentará que sus hijos sean responsables, buenas personas, que respeten y sean respetados y que colaboren por un mundo más justo”.
José Antonio Marina, Filósofo

En contra

El estado quiere decirles como tienen que pensar. Va contra mis creencias porque no habla ni de la familia, ni de la disciplina. Ocultan intenciones ideológicas no compartidas unánimemente por la sociedad como el laicismo, relativismo, justicia positiva e ideológica de género que lo plantea como algo cultural y elimina el dato biológico”
Leonor Tamaya, Observatorio para la objeción


Las familias pueden recurrir a todos los medios legítimos para oponerse a la asignatura y defender la libertad de conciencia y de enseñanza” y consideran “gravísimo” que el estado “impongan una formación que corresponde a los padres.”
Conferencia Episcopal



Fuente noticia Diario ADN

Yo para comenzar si les digo la verdad creo que si hay algo ahora mismo que incite al laicismo son ellos mismos, la Conferencia Episcopal. No me voy a cortar lo más minimo y los voy a llamar como se merecen, secta. Les interesa mantenernos a todos bajo su control y dominio, todo lo que nos aleje de ello es Satanás.

Estos caballeros, aglutinados es sus doctrinas al más puro estilo conservador y primitivo ni viven ni dejan vivir. Destellos inquisidores se entreven día tras día en los medios, las ansias y el miedo de perecer con el tiempo dentro de una sociedad cada día más progresista les aterra, y es que las iglesias huelen a nogal y practicamente permanecen vacias en los días normales de misa.

Esta chusma, la cual nos llenan de valores como el machismo (¿porqué no puede dar misa una monja?...), el capitalismo ostentoso (vaticano), la represión sexual y el no-uso del preservativo (todos con Sida que tranquilos que al morir iremos al cielo) y la objeción al matrimonio entre dos personas del mismo sexo que tan solo quieren vivir felices o el derecho a la eutanasia de entre otras cosas, es lo que parece ser que realmente nos quieren instruir. Pues llegados al punto que se opongan a una asignatura de esta índole me ruboriza pero no me sorprende conociendo el tipo de calaña del que estan hechos.

Exponiendo mi opinión habiéndome formado en un colegio de monjas, bien puedo decir que en lo particular siempre hay algunas excepciones en cuanto a lo personal se refiere.


Estos hipócritas que se valen a los pobres, nos piden que marquemos la casilla de la iglesia cuando hagamos la declaración. Mujeres pasan el “cepillo” en ceremonias, misas o funerales ofrendando con malas caras para el que se opone a dar un duro a una doctrina cuyos principios le parecen tan absurdos como fantasiosos y anti-éticos.

Recuerdo que la señorial iglesia católica que de tan afamados hábitos alardean, salieron a la calle a manifestarse junto al “democrático”
partido de derechas en contra del matrimonio Gay pero que ni se molestaron a salir a la calle a gritar en contra de un genocidio tan ilegal como inhumano como es el caso de la guerra de Iraq.

Ninguna religión me seduce, ninguna en absoluto, soy tolerante con ellas pero agachar la cabeza que la agachen otros. Religión y dinero es el cáncer del mundo y estos eruditos teólogos que no critiquen tanto al vecino, miren en su propia casa y dejen de engañar a la gente que demasiado tienen con prosperar en esta vida llena de continuas adversidades .


¿La problemática asignatura?... me parece genial para construir un mundo basado en el respeto y la tolerancia de entre otras cosas, ¿no tiene derecho un niño de adoptar unos buenos valores y ricos principios si por desgracia no conoce a su madre y su padre es un borracho que no se preocupa por él lo más minimo, por ejemplo?¿ y de aquellos que no tienen familia y viven en orfanatos?, ejemplos como estos o situaciones similares hay millones en el mundo pero lo que realmente importa es instruir al cristianismo a las nuevas generaciones, eso si nos librará del odio, la violencia, la intolerancia, la xenofóbia...

"Los centros religiosos que den la nueva asignatura colaborarán con el mal"
Cardenal primado de Toledo Antonio Cañizares

Ahi deja eso... si es que lo polémico son ellos.

-Sitjar -

lunes, 18 de junio de 2007

- El sabio eremita -

Hace ya bastante tiempo se emitió en una entrega de Documentos TV el documental Marihuana, la hierba de la discordia el cual tuve oportunidad de ver en el momento de su edición y de nuevo hace unos escasos meses descargado de la red.

El propio documental trata sobre los beneficios e inconvenientes del consumo de dicha sustancia visto desde diferentes puntos de vista.

De los temas que abordan el que para mi me parece más importante es el del autoconsumo y si me cabe destacar algo del reportaje es el testimonio e historia del señor Chofles, eremita al cual las fuerzas del orden llegaron hasta su aislada morada en el fondo de un valle (la que carece de luz y sin acceso para vehículos) para sustraerle su cosecha de marihuana para su propio consumo.

El relato de este eremita consumidor de cannabis no tiene desperdicio (la real inducción a las drogas duras, el problema de la ilegalidad en cuanto a las mafias se refiere y en el buen partido personal que ha sacado de la planta paliando hasta suprimir su adicción a una peor droga legal que es el alcohol, nociva donde las haya), su profunda opinión no dice nada que no supiera aunque parece que muchos de los que visten de etiqueta o uniformados y no pueden pasar sin fumarse dos cajas de cigarrillos diarios y sin tomarse sus carajillos, copitas de vino, sus cervecitas y demás licores no lo tienen tan claro.

A continuación, la reflexión de un hombre puro entregado a la naturaleza. Sencillez, humildad y una buena dosis de razón se entrelazan en su conciso relato.

Los verdaderos rasgos del hombre rico.



-Sitjar-

viernes, 15 de junio de 2007

- Consumo eficaz -


Muchas son las iniciativas que hoy en día se ciernen sobre este mundo repleto de discrepancias y indesconformidades, muchas pasan por delante de nuestros ojos diariamente, en los periódicos, en la red… pero demasiadas son las veces que no nos paramos realmente a reflexionar sobre las mismas, ¿como llamar a este desinterés? ¿Vagancia humana? ¿Escepticismo ciudadano? ¿O simplemente propios principios morales (cuando muchas de las iniciativas son éticas para el bien y prosperidad del ser humano)?.

Para que una iniciativa funcione debe estar formada entre piezas por un buen engranaje, así pues, lo importante de promover una iniciativa y que finalmente sea fructífera debe empezar por una impactante y llamativa operación de marketing, un buen vestido dicho en otras palabras, una buena estética que llame la atención del receptor. Según mi propia experiencia personal, debe ir precedido de un plan sencillo y claro de esquemática de posibles soluciones y alternativas.

Seguidamente tenemos unas cuantas de ellas sobre el ahorro energético, iniciativa que moralmente debería preocuparnos a toda persona con dos dedos de frente.

Comparación de consumos

Las cifras indican aproximadamente el porcentaje de energía que se ahorra entre un sistema eficiente y uno ineficiente.

- Bombilla fluorescente compacta: 80%

- Lavadora de bajo consumo energético (clase A): 40-70%

- Calefacción de gas en vez de eléctrica: 53-80%

- Cocina de gas en vez de eléctrica: 73%

- Horno a gas en vez de eléctrico: 60-70%

- Tender en vez de secadora: 100%

- Lavavajillas conectado a la toma de agua caliente (sin resistencia eléctrica): 68%

- Lavavajillas en frío: 75%

- Usar papel reciclado en vez de papel virgen: 50%

- Reciclar el aluminio: 90%

- Compartir el coche con dos, tres o cuatro personas: 50-66-75%

- Usar el autobús en vez del coche: 80%

- Caminar o ir en bicicleta en vez de en coche: 100%

- Coche de bajo consumo (clase A): 25%

- Conducir a 90 km./h en vez de a 110 km/h: 25%

- Coche pequeño en vez de grande: 44%

- Tapar las cacerolas al cocinar y ajustar el tamaño de la llama: 20%

- Permitir la ventilación de las rejillas de la nevera: 15%

- Subir un grado la temperatura del termostato de la nevera: 5%

- Tostador de pan en vez de horno: 65-75%

- Calentador de agua solar, con apoyo a gas, en vez de calentador eléctrico: 85%

- Calentador de agua solar, con apoyo a gas, en vez de calentador sólo a gas: 60%

- Calentador de agua a gas en vez de solamente eléctrico: 30%

- Ventilador de techo en vez de aire acondicionado: 98%

- Aire acondicionado por evaporación en vez de por compresión: 90-98%

- Cambiar el filtro de aire del coche: 20%

- Neumáticos bien inflados: 10%


Fuente http://www.greenpeace.org/

-Sitjar-

jueves, 14 de junio de 2007

- Envidiosas emociones -

Como bien dijo José Julián Martí Pérez, (poeta, filósofo, político y pensador cubano entre otras cosas) para sentirte una persona realizada en el paso por esta efímera vida son imprescindibles tres elementos posiblemente al alcance de muchos: Escribir un libro, plantar un árbol y tener un hijo.

La verdad, creo que en mi caso, después de todo esto aun me faltaría consumar un cuarto elemento: presenciar la gran hermandad sobre un escenario de Quimi Portet y Manolo García, explotar de júbilo ante los dos grandes maestros en cuanto a grupos han existido en España, y si no que se lo pregunten al público que presenció de esta manera el concierto con el que ambos ofrendaron a toda Sevilla deleitando los paladares más exigentes con efervescentes regocijos... que fuerza, que directo, que subidón, ¡ que barbaridad !.

Ante todos ustedes El Ultimo de la Fila, Aviones plateados.



-Sitjar-

martes, 5 de junio de 2007

- La videoteca -


Son muchas las representaciones de genocidios de la historia mediante diferentes films, en su mayoría sobre el holocausto del tercer reich.

Mi recomendación de este segundo apartado de La Videoteca tiene que ver con el genocidio masivo de Tutsis en Rwanda en el 94.

Aquella guerra que pasó pasivamente por delante de los ojos del mundo occidental y que tantas muertes a modo de machetazos dejó en la insistente limpieza étnica de los Tutsis a manos de los Hutus.

Hotel Rwanda, dirigida por Terry george, cuenta la historia de Paul Rusesabagina (Don Cheadle) y el valor e humanidad de un hombre, encargado de un hotel de clase alta en la capital ruandesa donde intenta hospedar a su familia (su mujer Tutsi y sus hijos) y a el máximo posible de perseguidos, de entre ellos una buena cantidad de niños tutsis entre constantes amenazas y momentos de herviente tensión.

Ante la pasividad de las fuerzas internacionales e intentando ganar tiempo con sobornos y cuantiosas tretas, Paul intentará ganar tiempo antes de que rebeldes Hutus tomen el hotel consumando así su intencionada exterminación Tutsi.

Un reparto de lujo (Don Cheadle, Sophie Okonedo, Nick Nolte, Joaquin Phoenix, Desmond Dube, David O'Hara,Tony Kgoroge...) que nos aproxima al cruel conflicto que azotó el país africano y que tanto evidenció el abandono del mismo por parte del resto del mundo occidental.
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" No se trata ya de cine necesario, sino imprescindible, cuya existencia como bofetada de castigo y obligada reflexión acerca de dónde venimos y, sobretodo, hacia donde nos precipitamos de continuar así, deberíamos agradecer. Una oportunidad indispensable para conocer una de tantas realidades que han sido ninguneadas, cuando no acalladas, porque carecían de atractivo mediático o político." Tònia Pallejà
-Sitjar-

"Lo peor de las malas personas es que nos obligan a dudar de las buenas"